1.加法思考創造雙贏(答案在留言處)
大部分的人習慣使用「減法」思考，追求勝負分明的結果，但常常兩敗俱傷。如果我們能多用「加法」思考，彼此為對方多付出一點，相信必能營造雙贏或多贏的局面。
有一位老人，死後留給他的三個兒子一張遺囑和十七隻駱駝。遺囑中記載：「老大可以分得一半數量的駱駝，老二則是分得總數的三分之一，老三則是九分之一。」可是，十七隻駱駝是無法被二、三或九所整除的，除非是把駱駝宰了後，再來平分。問題是死駱駝又不值錢，三兄弟為此傷透了腦筋，甚至鬧得兄弟鬩牆１，最後只好求助於族長。
族長了解事情的來龍去脈之後表示，為了要讓兄弟們和睦相處，決定再送他們一隻駱駝，湊成十八隻。因此，老大可以分得總數的一半，也就是九隻駱駝，老二、老三則分得六隻和兩隻。最有趣的是，把三兄弟的駱駝再加起來，總數還是十七隻，多的那一隻則又回到族長的手中。
另外，有一位住在新港的何先生，他從臺北坐火車回嘉義，還要再花兩百元坐計程車才回得了家。有一次，他突然想到，一個人搭車要花兩百元，三個人共乘也是這個價錢，何不讓兩位鄉親免費坐上一程呢？於是，又找兩個同鄉一同搭車。
一路上，三個人很開心的聊天，兩個同鄉這才發現何先生在地方上德高望重，因此免費搭便車的兩位鄉親便搶著付車錢。此時，計程車司機說：「各位鄉親，我也是新港人，不然這樣好了，你們每人各出一百，比原先一個人坐車省一百，而讓我多拿一百，這樣我們每個人都賺一百元，豈不皆大歡喜？」大家一致贊同。
「山重水複疑無路，柳暗花明又一村。」解決問題的方法千萬種，可不要讓自己鑽進了死胡同，找不到出路！
【注釋】
鬩牆：指兄弟失和，或國家、集團等內部的爭鬥。
（ ）１「大部分的人習慣使用『減法』思考」，句中「減法」的意思和下
列何者相同？
１正面思考 ２嚴厲的作法 ３負面思考 ４寬闊的心胸。
（ ）２文中的三個兒子為什麼要爭吵？
１認為老人不夠公正，分配不均。２無法完成遺囑中所交代的分法。 ３兄弟感情原本就不和睦。 ４受族長挑撥。
３山窮水盡，走投無路。 ４退一步海闊天空。
2.挫折可以造就成功
當被失敗擊倒時，你會怎麼做呢？灰心喪志，還是愈挫愈勇呢？曾經有人說過：「當一個人放棄的時候，從來不知道他離成功有多近。」有勇氣和毅力的人，才有機會嘗到成功的甜美果實。
有一個樵夫住在深山裡，在他辛苦建造下，終於完成一間可以遮風擋雨的房子。有一天，當他黃昏回家時，卻發現房子著火了。因為風勢過於強勁，只能眼睜睜看著熾烈的火焰，吞噬了他所有的心血。當大火終於撲滅的時候，只見樵夫手裡拿了一根棍子，跑進倒塌的屋裡不斷翻找著，圍觀的鄰人都以為他在找屋裡珍貴的寶物，過了一會兒，樵夫興奮的大叫：「我找到了！」只見他開心的舉著找到的斧頭，充滿自信的說：「只要有這把斧頭，我就可以再建造一個更堅固的家。」成功的人不是從未被擊倒過的人，而是在被擊倒後，還能夠積極的往成功之路邁進。
（ ）１樵夫在大火過後，跑進房子裡尋找什麼？
１木頭 ２斧頭 ３棍子 ４寶物。
（ ）２這篇文章的主旨為何？
１ 做人要飲水思源。 ２不計較得失，人生才沒有煩惱。
３勉勵人心胸要寬大。
４積極面對挫折與失敗，才能邁向成功。
3.勇氣和勇敢
ˉˉ今天在課堂上，老師要我們討論「什麼是勇氣？」話才說完，同學紛紛舉手。「當大家看到蟑螂驚慌失措的時候，我會鎮定的幫忙消滅害蟲。」「我敢玩高空彈跳！」「我能在眾人面前演講！」當大家七嘴八舌的發言時，萱萱突然說：「上次老師數學算錯了，我敢舉手糾正老師。」不但老師點頭，所有人也都對她投以佩服的眼光。
ˉˉ老師又問：「勇氣和勇敢一樣嗎？」這兩個詞差不多，可是又好像有些不同。翔翔若有所思的說：「勇敢是膽小的相反，指做平常不敢做的事，但勇氣是……」我接著說：「勇氣是指不害怕去做『應當』要做的事。」老師笑著說：「答對了，一個人從事危險的動作，或和別人打架，或許可以說是勇敢，但他卻是『有勇無謀』，不能稱為勇氣。如果經過思考，不害怕別人眼光或阻礙，堅持做對的事情，這就是勇氣了。」老師說了一個孔子和他的學生子路的故事。子路問孔子說：「老師，您如果率領軍隊前去打仗，您希望誰跟您同行？」孔子說：「對於喜歡空手打虎、徒步過河，自以為勇敢不怕死的人，我是不會和他為伍的。我欣賞的是遇事善於冷靜思考，千方百計爭取成功的人。」
ˉˉ這讓我想起印度的甘地，他明白要使印度人民擁有幸福安定的生活，就必須先讓印度從英國的殖民中獨立。他使用的就是「和平」抗議的方式，這也比拿槍揮刀的暴力行為更有智慧和勇氣。萱萱這時恍然大悟說：「所以勇氣是我能改掉我的壞脾氣、即使害怕被責罵也能向爸媽認錯、敢主動發問……」老師笑著說：「當你們能善用自己的勇敢，將它變成勇氣，就代表你們真正長大了！」
（ ）１下列何者是具有勇氣的行為？ˉ
１從很高的地方跳下來 ２向爸媽頂嘴
３不畏別人眼光繼續打電動 ４規勸同學錯誤的行為。
（ ）２這篇文章主要在敘述什麼？ˉ
１勇氣和勇敢的不同。２如何舉辦班級辯論賽。
３甘地奮鬥的過程。 ４在班級展現勇氣的方法。
（ ）３有關文中孔子和子路的故事，下列敘述何者正確？ˉ
１孔子和子路是父子關係。
２孔子認為不可「有勇無謀」。
３孔子認為子路是個有勇氣的人。
４孔子認為能赤手打老虎的人，是他需要的人才。
